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@AcadFreedom @coulmont Je ne suis pas très convaincu. On dit « les gènes », mais moi j’y vois plutôt l’effet de structures sociales qui favorisent plus ou moins certains types de gènes dans la réussite. Les gènes sont à considérer avec leur environnement, et ici c’est la société l’environnement.Permalink
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@AcadFreedom @coulmont Disons que l’influence de la classe sociale sur la réussite scolaire est très, très, très, très largement documentée. Toute explication alternative doit donc être solidement argumentée : un argument « extraordinaire » nécessite des preuves « extraordinaires ».
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